GPA:是在这里留下来吗?

莫莉斯特劳德,NEHS来宾作家

排名由学生平均成绩在高中已被证明对学生既有优点也有缺点。为广大学生,班级排名促使他们变得更具竞争力,并尝试更难在课堂,使他们能够在排名“动起来”。班级排名也更容易为高校破译谁是更好的学业通过查看他们的平均成绩旁边的其他学生从他们的学校进行。然而,班级排名也成为了一些事情,因为他们觉得自己不执行创建高中生不必要的压力和抑郁症常常以及他们应该还是因为他们没有进入前10%,或任何其他原因,它可能是。同时,许多学生找到GPA不公平的排名,因为它只考虑到学术界和诺塔学生的个性或课外活动的参与。

我决定,因为我是谁不会在这个问题上的任何一方坚决站在几个人一起来分享我aboutclass行列的意见。我喜欢那个班级排名推我成为一个更具竞争力的学生的想法,但我认为其他方面,如学生的社交能力,可以像至关重要的,因为GPA,但他们不幸在排名系统中不考虑。我很好奇,看看所在的学校系统将与班级排名在未来的25年。将学校删除根据GPA排名,或者是一个系统,在这里留下来吗?